Katarzyna Malinowska

Bardzo częstym problemem zamawiających jest prawidłowe oszacowanie wartości usług szkoleniowych. Czy bowiem zaliczać do niej wszystkie zamawiane szkolenia w ciągu roku, czy może grupować je tematycznie i zamawiać poszczególne bloki? Sprawdź, jak właściwe oszacować usługi szkoleniowe oraz ocenić, czy zamawiane usługi to rzeczywiście szkolenia.

Bardzo częstym problemem zamawiających jest prawidłowe oszacowanie wartości usług szkoleniowych. Czy zaliczać do niej wszystkie zamawiane szkolenia w ciągu roku? Czy może grupować je tematycznie i zamawiać poszczególne bloki? Między innymi o tym, jak właściwie oszacować usługi szkoleniowe oraz ocenić, czy zamawiane usługi to rzeczywiście szkolenia, przeczytasz w temacie tygodnia. Dodatkowo dowiesz się, jakie są 3 praktyczne możliwości zamawiania szkoleń.

Obowiązkiem wykonawcy jest udowodnienie zamawiającemu okoliczności przeczącej istnieniu rażąco niskiej ceny. Ma on obowiązek przedstawić w czasie prowadzenia postępowania odpowiednie dowody, a w szczególności dowody z dokumentów na potwierdzenie istnienia okoliczności o charakterze obiektywnym potwierdzające cenę (wyrok Krajowej Izby Odwoławczej z 7 czerwca 2010 r.; sygn. akt KIO 929/10).

Bardzo częstym problemem zamawiających, z którym się do nas zwracają, jest prawidłowe oszacowanie wartości usług szkoleniowych. Czy zaliczać do niej wszystkie zamawiane szkolenia w ciągu roku? Czy może grupować je tematycznie i zamawiać poszczególne bloki? Między innymi o tym, jak właściwe oszacować usługi szkoleniowe oraz ocenić, czy zamawiane usługi to rzeczywiście szkolenia przeczytasz w naszym tekście. Dodatkowo dowiesz się, jakie masz 3 praktyczne możliwości zamawiania szkoleń.

Pytanie: Czy w momencie otwierania ofert obowiązkowy jest udział całej komisji przetargowej, czy też w uzasadnionym przypadku otwarcia może dokonać komisja w niepełnym składzie?

Pytanie: W  gminie jest fundusz sołecki, z którego konkretne kwoty (od 1.300 do 20.000 zł) zostały wydzielone na organizację placów zabaw w różnych miejscowościach. Całość opiewa na 86.000 zł. Kwoty muszą być wykorzystane w zatwierdzonych uchwałą wysokościach. Jaki tryb mogę wykorzystać? Według mnie nie spełniam żadnych przesłanek, żeby zastosować negocjacje bez ogłoszenia czy zamówienie z wolnej ręki. Natomiast jeżeli zdecyduję się na przetarg nieograniczony, to jak powinienem opisać przedmiot zamówienia, skoro kryterium to konkretna kwota i w niej trzeba zmieścić wyposażenie placu?

Pytanie: 1. W złożonej ofercie w druku oferty wpisano termin płatności 14 dni, a w drugiej 30 dni, natomiast w załączonej do siwz umowie jest termin płatności 21 dni. Czy w związku z tym należy ofertę odrzucić, czy wezwać do wyjaśnienia?2. Wymagany termin wykonania zamówienia był 30.06.2011, natomiast oferent w druku oferty wpisał 30.06.2010. Czy należy ofertę odrzucić, czy wezwać do wyjaśnienia?3. Kosztorys ofertowy zawiera braki pozycji oraz pozycje niezgodne z przedmiarem robót załączonym do siwz. Czy należy ofertę odrzucić, czy wezwać do wyjaśnienia?

Pytanie: Mamy podpisaną umowę poniżej progu 14.000 euro na dostawę pewnych materiałów. W tej chwili ma być zwiększony zakres dostaw o prawie 100%. Mamy nadzieję, że będzie to skutkować niższą ceną. Czy zmianę tę dokonujemy na podstawie aneksu do umowy czy porozumienia?

Pytanie: Po nowelizacji ustawy Pzp wątpliwość budzi znowelizowany art. 5. Dotychczas na podstawie tego przepisu szkolenia dla bezrobotnych i pracowników organizowane były z zastosowaniem trybu zamówienia z wolnej ręki. Pozwalało to zapewnić wysoką jakość szkoleń i wykluczyć niesolidnych wykonawców. Czy zmiany wprowadzone obecną nowelizacją należy rozumieć jako rozszerzenie sytuacji, w których można stosować ten tryb,  czy raczej zakaz stosowania trybu zamówienia z wolnej ręki (dotyczy usług szkoleniowych), gdy nie zachodzi jedna z wymienionych w art. 5 pkt 1a ustawy Pzp okoliczności?

Pytanie: Jak wypełnić druk ZP-23 po wniesionym proteście przez jednego wykonawcę? Dotyczy dwóch pakietów: jeden uwzględniono, drugi oddalono.